Zēna portrets ar Derwent Colorsoft ādas toņu zīmuļiem

1) Ar pēc iespējas gaišāku līniju uzzīmē sejas kontūras. Ja līnijas iznākušas par tumšu, tās vari viegli padzēst ar ogles gumiju tā, lai tās paliek tikai nedaudz redzamas. Īpaši nozīmīgi tas ir gadījumos, kad zīmējums tiek veidots gaišos toņos. Tad tumšās līnijas ir pārāk uzkrītošas. 

2) Ar krēmkrāsas zīmuli (Cream) viegli iekrāso visu seju, izņemot izceltās sejas daļas (t.i., degunu, acu dobumus, uzacis un zodu), acis un muti.  Lai krāsojums būtu vienmērīgs, izmanto asu zīmuli un izvairies no pārāk stingras tā piespiešanas. Ievēro, ka ādas krāsa turpinās līdz pat matu joslai.
NB! Parauga zīmējumā krāsojums ir pastiprināts, lai varētu redzēt, līdz kurienei   jāklāj krēmkrāsa. Patiesībā zīmējumam vajadzētu būt ievērojami gaišākam.

3) Vienmērīgi noklāj visu seju ar rozā toni (Pink). Krāsu vienmērīgai sapludināšanai var izmantot dažādus palīglīdzekļus. Lai iegūtu iespējami tuvāku toni bērna sejas krāsas tonim, visticamāk vajadzēs uzklāt vairākas rozā krāsas kārtas.

4) Ar sarkanīgi rozā (Blush Pink) zīmuli izkrāso tās vietas, kurām vajadzētu būt spilgtākām (vaigus un lūpas) vai tumšākām (sejas kontūru un zoda apakšējo daļu).
Krāsas izlīdzināšanai var atkal izmantot palīglīdzekļus.
Lai iegūtu interesantāku rezultātu, vari ar speciālu reljefu veidošanai paredzētu instrumentu iespiest reljefu līniju ap tām sejas daļām, kurām jāpaliek gaišām (piem., acu     āboli, krekla apkaklīte u.c.).

5) Ar okera krāsu (Ochre) ieēno tumšākās vietas – matu joslu, deguna spārnus, ausis, T-kreklu u.t.t.

6) Tālāk krāsošana jāturpina ar brūno (Brown Earth) toni, klājot krāsu ļoti vieglā kārtā. Pārāk tumši toņi piešķir bērna sejai nemazgātu iespaidu. Uzmanīgi iekrāso ar šo pašu toni arī uzacis, skropstas, matus un kreklu. Nedaudz ietonē ar brūno krāsu arī kakla daļu.

7) Acu krāsošanai izmanto zilo (Indigo) krāsu.  Acu ābolu ietonēšanai piemērots pelēkais (Dove Grey) tonis, bet zīlītēm – melnais (Black).
Ja vēlies, acis vari krāsot arī, piemēram, brūnas. Nobeigumā izlīdzini krāsojumu.